Nesta segunda-feira (10/03), primeiro dia do ano letivo de 2025, a Prefeitura de Nazaré da Mata, por meio da Secretaria Municipal de Educação, inicia a implementação da Lei Federal nº 15.100/2025, que restringe o uso de celulares e dispositivos eletrônicos pessoais por estudantes em todas as unidades de ensino da rede municipal, incluindo escolas rurais e urbanas. A medida segue uma determinação do Ministério da Educação (MEC).
A legislação proíbe o uso de celulares durante as aulas, recreios e intervalos, exceto em situações específicas. O dispositivo poderá ser utilizado apenas para fins pedagógicos, sob solicitação dos professores, além de garantir ibilidade para estudantes com deficiência, inclusão digital e atendimento a necessidades de saúde. Em casos de urgência, cada escola definirá estratégias para permitir o o aos aparelhos.
Impacto e conscientização sobre o uso excessivo de telas 124h63
Para auxiliar na adaptação à nova regra, o MEC desenvolveu materiais informativos para as escolas e famílias, destacando a importância do uso equilibrado da tecnologia. Uma cartilha será distribuída para orientar pais e responsáveis sobre os impactos do uso excessivo de telas no aprendizado, saúde mental e convivência social.
Pesquisas reforçam a importância da medida. Segundo um estudo do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), 80% dos alunos brasileiros afirmam se distrair com o celular durante as aulas, um índice muito superior ao de países como Japão (18%) e Coreia do Sul (32%). Além disso, um levantamento da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) apontou que 72% das crianças apresentam sintomas de depressão relacionados ao uso excessivo de telas.
Secretária de Educação reforça benefícios da medida 5c2l1m
A secretária municipal de Educação, Domitila Planta, destacou que a restrição trará melhorias para o ensino no município. “A limitação do uso dos celulares permitirá que os alunos sejam mais focados no aprendizado, interajam melhor entre si e aproveitem ao máximo o ambiente escolar. A tecnologia é uma ferramenta importante, mas deve ser usada de forma responsável e com objetivos pedagógicos bem definidos”, afirmou.
A implementação da nova regra será monitorada pelas equipes pedagógicas e istrativas das escolas, que terão autonomia para definir estratégias de orientação e acompanhamento dos estudantes. O objetivo é garantir uma transição gradual, promovendo um ambiente escolar mais produtivo e saudável.
